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【题目】孩子玩电子产品上网、微博、qq等，谈谈你的看法。
【作答思路】
第一步：归纳现象提出观点
电子产品使用低龄化的问题已经日益凸显，在顺应时代发展的同时，我们应该引导孩子正确使用运用这些新媒介，真正关注孩子的快乐学习和健康成长。
第二步：旁征博引，充分论证
背景引入：随着互联网络和手机移动终端的不断普及，这些新媒介不论是在人际传播领域还是在信息传播领域都扮演着越来越重要的角色，2016年下半年出炉的青少年上网行为的研究报告中指出，截止到2015年12月中国青少年网民数量达2.87亿，占青少年总比比重达85.9%。类似于微信、微博、qq在青少年儿童中的使用率远超成人想象。
现状分析：有的孩子还未出生父母就通过IPAD、早教机来对孩子进行教育，两三岁就开始把智能手机、IPD当成自己娱乐玩耍的玩伴，上小学就已经熟练运用各种电子产品。
影响分析：一方面青少年能够通过互联网更多的了解世界，掌握知识，丰富自己的人生阅历，同时也给自己的人际交往打开一片新天地，交到更多的朋友。但是另一方面互联网也蕴含着网络安全、个人信息泄露，过度沉迷互联网游戏等一些列问题。这不仅影响学业、还会削弱青少年自主选择和认知世界的能力，由于青少年时期是孩子价值观和行为习惯养成的关键时期，互联网上不良信息的干扰会让青少年形成扭曲的价值观念，催生问题少年、网瘾少年等诸多社会问题。
原因分析：青少年过早触网，使用社交工具，一方面是由于目前我们家庭教育和亲子引导上存在忽视和不足，中国式的教育模式大行其道，父母对于孩子的学习生活多方面干预，甚至是干涉，导致孩子把微博、微信、QQ当成自己人际沟通的一片自由地。
另一方面，父母给孩子做的错误示范，很多年轻的父母们同样也是“低头族”的一员，自己对于电子产品过度依赖也是造成孩子过早、过频使用社交软件。
第三步：多措并举，落实观点
孩子玩电子产品上网、微博、qq等社交工具，家长除了担忧以外还要有正确的方法来引导孩子，家庭教育中家长要注意应该以身作则，通过自己对于新媒介的正确使用为孩子树立榜样，并及时关注孩子的心理问题，做好孩子的知心人、朋友。
同时学校教育、社会舆论引导和家庭教育一道，教导学生正确认识和使用这些新媒介，并且肃清网上不良信息，规范网络秩序，构建文明绿色的网络环境。让这些微博微信成为亲子沟通的新渠道，帮助孩子成长的好助手。
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