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选调生行测答题技巧:抓“漏网之鱼”,行测定义判断要学会关注被定义项

中公教育选调生考试网 2020-02-05

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【导语】:在选调生行测考试中,梳理行测的知识点、重点难点尤为重要。目前辽宁选调生考试公告已经发布,为此中公选调生考试网为大家整理了选调生考行测技巧、选调生模拟试题等辅导资料,助您高效备战选调生行测考试。

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无论是在国家公务员考试还是省考当中,定义判断一直是一个必考的版块,定义判断这种题目考察的范围是十分广泛的,涉及的学科很多,近几年涵盖了法律、管理、经济、社会等多方面,其中法律类的偏多。对于定义判断,很多考生都觉得它就像言语理解当中逻辑填空一样,正确率忽高忽低,正确率很不稳定,所以对这一方面可能不太关注,但是行测想要拿高分,这一部分是坚决不能放弃的。对于定义判断,我们通常是更习惯的去阅读理解有着大篇幅的定义解释部分,而往往忽视被定义项,那什么叫做被定义项呢?所谓被定义项,就是题干中被解释的对象,针对一些被定义项相对简单而定义项却相对比较抽象复杂的时候,我们可以换一个角度,抓住被定义项这条“漏网之鱼”有限提取被定义项的内容,它往往能够给我们提供一些有利于我们做题的信息。举个例子:

【例1】自然淘汰育种法,指在良种筛选过程中,减少人为干预,尽量通过被筛选对象的自然生长,确定所需良种的育种方法。

下列属于自然淘汰育种法的是:

A.甲鱼养殖场为了选育出抗病力强的种鱼,在甲鱼接连死亡的情况下,不施加任何药物任其发展,存活到最后的则作为种鱼。

B.锦鲤养殖户从幼鱼开始分拣最有经济价值的鱼苗,经过三次人工选鱼后,最终只有不到10%的幼鱼成了精品锦鲤。

C.石斛养殖户爬上人迹罕至的悬崖峭壁采集野生石斛,挑选其中的一部分作为种苗,精心培育出多个新品种。

D.生长在同一片山坡上的某种植物,有些长势非常茂盛,有些则弱小枯黄,正是“物竞天择”的形象说明。

【中公解析】答案:A。结合被定义项理解定义,“自然淘汰育种法”从本质上理解为是一种培育种子的方法,是一种非人工的、自然的方式去淘汰掉不好的种子。而只有选项A符合定义,B、C是人工筛选的方式,D未体现育种。

【例2】法律的当然解释是指法律虽然没有明确规定某一事项,但依规范目的,该事项应当被解释为适用这一法律规定。其解释方法有举重以明轻和举轻以明重。前者是指对于某一应当被允许的行为,举一个情节比其严重而被允许的规定,以说明其应当被允许。后者是指对于某一应当被禁止的行为,举一个情节比其轻微而被禁止的规定,以说明其应当被禁止。

根据上述定义,下列判断正确的是:

A.法律规定禁止在公园采摘树叶,依据举轻以明重,在公园攀折树枝的行为应当被禁止

B.唐律规定主人打死夜无故入人家者无罪,依据举轻以明重,主人打伤夜无故入人家者无罪

C.法律规定禁止携带小型动物,依据举重以明轻,携带大型动物的行为应当被禁止

D.法律规定16周岁以下的未成年人不承担刑事责任,依据举重以明轻,15周岁的未成年人不承担刑事责任

【中公解析】答案:A。“举重以明轻”的定义要点是“举一个情节比其严重而被允许的规定,以说明其应当被允许”;“举轻以明重”的定义要点是“举一个情节比其轻微而被允许的规定,以说明其应当被禁止”观察四个选项,A项“在公园采摘树叶”比“在公园攀折树枝的行为应当被禁止”符合“举轻以明重”的定义,而B项说的是“举重以明轻”C项的依据是“举轻以明重”,D项不符合任何定义要点。

中公教育提醒各位考生:对于定义判断中被定义项好理解或者定义项抽象难理解的,可以更多的关注被定义项,提取有限的要点,再结合选项可迅速解题。

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