(四)岗位匹配性
岗位匹配性近年来不是重点考察题型，只在2015年曾经单独出现过一次。考察的是自我认知-兴趣爱好，通过考生对自我的认识及过往经历判断考生的价值观、性格等特质。考生要注意的是岗位匹配性虽然不单独出题却往往会与综合分析能力结合进行考查，因此考生也要对从事职业、报考岗位等相关内容有所准备应用于答题。
【例题】你的兴趣爱好是什么，从中有什么体会?它有没有发生改变，改变是为什么?(2015年试题)
(五)其他测评要素
言语理解与表达能力和计划组织协调能力在承德市选调生面试中没有单独出题考察过，但是作为公务员的基本能力在其他地市考试中多有涉及，考生对这两类题型也应做到基本了解。
1.言语理解与表达能力
【例题】镇政府建立了一个垃圾处理点，附近居住的村民们担心会污染环境，影响他们的身体健康，集体来政府反映问题，领导让你去接待，你会怎么跟村民沟通?请现场模拟。(2017年沧州市选调生面试试题)
2.计划组织协调能力
【例题】某乡镇留守儿童较多，之前举办的六一儿童节形式单一，效果不好。镇领导要求今年的六一儿童节的活动要丰富多彩，效果明显。假如把工作交给你，你怎么组织?(2017年保定市选调生面试试题)
五、河北省承德市选调生面试试题作答
第一题
随着共享单车的快速兴起，暴露出的问题也越来越多。前不久有新闻报道，有人在共享单车的坐垫上找到一根针，似有人故意为之。对于这种行为，你怎么看?【2017年6月17日河北省承德市选调生考试面试试题】
【答题要点】
1.共享单车是价值。是一种新兴的商业模式，很大程度上缓解了市民出行较后一公里的问题，是政府公共服务一种有力的补充。
2.单车坐垫上放针行为的影响。不单单是对共享单车的破坏，也极大了威胁了单车使用者的人身安全，引发社会矛盾。
3.行为原因的分析。不排除个别人恶作剧的成分，但破坏共享单车不是孤立事件，把单车扔进河里、挂在树上、拆解的新闻频出，说明公民在公共道德素质和法治意识方面还存在明显的落后滞后问题。
