热点背景
“十四五”开局之际，国务院印发《全民科学素质行动规划纲要(2021—2035年)》，以提高全民科学素质服务高质量发展为目标，对当前和今后一个时期科学素质建设作出系统全面规划。随着人民的科学文化需求不断增长、层次日益丰富，传统的科技馆、自然博物馆等场所无论是数量还是覆盖面都较难实现供需平衡。越来越多的场所开始融入科普教育元素，成为科普领域的新生力军。前不久，中国科协认定了800个单位为2021—2025年度第一批全国科普教育基地，其中包括自然保护区、科研机构等。
模拟试题
近年来，我国大力加强科普基地建设，鼓励和支持各行业各部门建立科普研学教育基地，提高科普服务能力。对此，你怎么看?
中公解析
1.亮明自身观点。
科学素养是彰显一个民族经济实力和文明程度的关键指标，科普基地的建设是推动科学知识传播、培养全民科学思维的核心举措，也是促进社会高质量发展的重要手段。科普之路任重道远，调动社会各方科普积极性的同时，也需全民意识的觉醒。
2.分析科普基地建设的重要意义。
(1)发挥资源潜能。科技馆、自然博物馆等场所涵盖的不仅是冷冰冰的基础设施，更蕴涵了广大科研工作者的无限热情以及有待广大人民学习运用的前沿信息，科普基地的建设发展是最直接发挥科学资源潜质的举措。
(2)保障民生福祉。新时代下，人民日益增长的不局限于物质生活，更是深层次、高维度的科普需求，科普基地的建设发展能够填补人民的迫切诉求，增强人民获得感，这也充分彰显了以人民为中心的理念。
(3)促进高质量发展。公民科学素养是先进生产力的基础，科学技术是第一生产力，而科学技术的创造发明与推广应用取决于掌握和应用科技知识。科普基地的建设发展能够形成良好的科学沃土和创新氛围，造就宏大的科技人才队伍，促进高质量发展。
3.对如何提高科普服务能力提出建议。
(1)保障基础建设。做好科普，基地建设是本根。一方面要在现有展览馆、科技馆的基础上，不断丰富场馆功能，强化知识密度，优化服务体验;另一方面，要高标准建设新场馆，结合科技前沿和前瞻性理论，有预判地推进新基地建设，带给群众更多扎实知识的同时，激发群众丰富的想象力。
(2)培养人才队伍。人才不仅是基地建设的关键，更是知识传播的关键。我们不仅要打造一批知识丰富的科技人才，更要有一批懂群众、会运营的策划人才，让知识以更喜闻乐见的方式让群众主动学习，爱上科学。
(3)把握关键渠道。在保证讲座、展览等传统知识传播渠道更系统的前提下，适当探索线上直播、AR互动等新渠道，不断降低群众获取知识的成本，拓宽信息传播渠道，提升信息覆盖面。
