第四，开拓思维、加强练习。素材足够多之后，还需要结合题目多多练习。比如前文提到的“此次宣传活动你有什么创新的想法”，大部分的考生都是从方式和内容上寻求突破，但是其实宣传的对象也可以有创新。比如要在单位节水节电的宣传上有创新，传统的做法都是跟单位的员工直接宣传，其实可以变换角度，跟单位员工的孩子宣传，再让孩子把宣传中学到的内容讲给他们家长听，效果可能会更好，因为家长都是爱孩子的，会更加关注孩子说的话。
综上就是大家在碰到宣传特殊问法时的应对之策，中公教育希望各位考生在接下来的备考中，结合本文所说的方法，勤加练习，破解此类难题，在考场上更加自如地展现风采。
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