材料映证更保险，最佳方向看关键
诚然，并非所有作文的核心话题和最佳阐述方向通过作文题干就能得到。当作文题干没办法发挥“功用”时，应巧借材料寻找。对于核心话题，我们只需要看所有的材料围绕的写作对象，这个对于考生并不难。在这里我们重点论述最佳方向的寻找。所谓“茫茫材料”，考生看到材料难免一脸茫然。此时，若能巧妙借助关键材料(首则材料、尾则材料、题干那句话的出处材料)、关键段落(题干那句话的出处段落)、关键句子(与核心话题相关的意思明确的连续并列或递进的句子)、关键词(权威人士或文件的内容)，能大大减轻我们的压力。诚然，这几个关键并非都有，但是出现二者及以上时，对我们寻找写作方向大有用处。
【示例3】2016国考副省 “给定资料3”引用了《论语》中的话：“不学礼，无以立。”请以这句话为中心议题，联系社会现实，自拟题目，写一篇文章。
从示例3中我们能看到，题干讲解了学礼的重要性，但我们具体又从哪个小的方向阐述学礼的重要性呢?此时，不妨借助关键材料——这句话的出处材料3，在材料3中有个关键句子“而如果把‘礼’与‘立’做更宽泛的理解，那么是否‘学礼’，是否懂得规矩，还事关公民意识的自觉、民族素质的提高、民族文化精神的弘扬乃至中华民族的复兴大业。”由此，我们能得到学礼能唤醒民族意识的觉醒、学礼能提高民族素质，学礼能弘扬民族文化精神，学礼能奠立中华民族复兴大业。当然，处理时，介于“复兴大业”很宏观，我们可灵活处理到结尾升华部分，到此我们就能找到前面三个合适的阐述的小方向。当然，找到这三个小方向之后，我们再联系其余材料映证即可(确保这三个小方向能尽量全面地涵盖其他材料所讲内容)。
