四、时间式
从古至今引出文章的主题+现状分析+总结+引出总论点。
例如：泱泱五千载中华文化，其中蕴涵了太多为人处事的道理。单一个“水”字，就带给我们太多的哲理：品一部水浒，我们领悟到英雄义薄云天的豪情壮志;谱一曲高山流水，我们聆听到伯牙绝弦的深厚友谊;讲一次卧冰求鲤，我们更是懂得了中华民族的孝悌忠信。水的故事流传至今，影响每一个中华儿女，滋润心田、养育风骨。时至今日，我们更应延续传统，以水为师，重塑民族精神之脊梁。
五、空间式
俯瞰世界+举例子(一般可以是三个)+一句话总结+对比中国举一个例子+一句话总结+总论点
注意：一是可以借助当地的风景举例;二是借助当地的名人名事举例;三是可以改变国家的称谓形式。
例如：水是至柔至刚的力量，在广袤的土地上流淌，沐浴众生，滋润万物;在贫瘠的沟壑旁盘绕，开山破石，悄悄然有万钧之力。无论是五大洋分割的大陆版图，还是那一条条母亲河边孕育的四大文明古国，都来自于水的智慧，可以说世界万物，唯有水是至美至灵的，而这骨柔性的力量，何尝不是国家治理与社会建设的钥匙。回首十年，从点到面，从刚到柔，你会发觉公权力正以水的姿态流淌在社会的泥土中，这柔性的力量正消逝着彼此的缝隙，正凝聚着社会的共识。因此，以水为师方能实现社会治理的和谐化。
