论证结束提出对策必不可少，既然有问题，作为政务工作人员就要去解决才能体现服务型政府的职能。所以“深度”在结尾的对策中需重视。
中公教育认为，短评作为另一种意义上的综合分析，需灵活掌握其解题思路，注重分析题干，按要求做题定不会出错，同时也要提醒广大考生，贯彻执行题没有固定的“套路”，结合题干要求和材料才是得高分的关键。
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