四、读者为社会大众，无需书写发文对象。
第三种是只要求书写标题和正文，对于发文对象和落款不做其他要求。当我们的读者不是特定群体，而是社会大众时，即不确定谁会读到这篇文章时，我们无需书写发文对象。在“软文”、“短文”、“导言”、“短评”等中常见，例如，“导言”呈现在展览或是书籍的前端，阅读的群体为社会大众，没有限定人群，不用写发文对象。
把握近几年的贯彻执行题目的命题规律，我们发现题目在设置过程中，渐渐地弱化了对于格式的要求，考察“标题+正文”的频率居多。通过上面中公教育对于不同文种格式的适用情况进行的梳理，希望考生们不要再在格式上为难，并且可以细心观察一下生活中常用的文种格式，以此作为积累。
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