2. 通过审题获得文章写作的总论点：2016年地市引用《论语》中的话“不学礼，无以立”。让以这句话为中心议题，联系社会现实，写一篇文章。题干中能找到“学礼”、“以立”两个关键词，也知道“不、无”双重否定表肯定所以逻辑关系也非常清晰，但是最终只能得出“学礼以立”的观点，也即总论点，但是学什么样的礼?立什么?单纯通过审题无从得知。
3. 通过审题得出文章写作的主题或话题：主题或话题虽然不能决定总分论点是什么，但是只要能够明确文章写作的主题一般情况下在写作中便不会陷入跑题的困局。例如2018年省直事业单位以“改革再深入”为主题，顾名思义一定是围绕如何推动改革再深入展开，2017年事业单位综合写作题干中指出以“互联网时代的知识融通”为话题即是围绕互联网时代背景下需要融通知识来论述，凡此种种无不是对于文章立意的确定起到关键作用。
中公教育认为，在文章书写中如何审清题干至关重要。从题干出发，掌握多种情况的应试技巧方能在写作中百战百胜!
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