三、借鉴“他家”做法，得出“我家”答案
近两年常见的对策来源中，除了直接对策和问题原因反推外，命题人也开始重视经验教训推对策，常见的命制形式就是其他人、其他县、其他国家的做法，尤其是省考中常见某人、某村是怎么做的。
例：问题：唐处长补充说：“缺人缺钱，仍是部分边远地区文化供给中存在的问题。”
材料中案例：“从2014年5月组建到今天，“老杨剧团”的演员人数从4人发展到了20多人，甚至还有“90后”新鲜血液加盟。”
提炼出对策要点：要重视培养基层文化人才，发挥“传帮带”作用。
因此，对策题虽然出题频率不高，但是也要注重复习。中公教育希望大家通过上述方法对对策有更深的了解，为高分奠定基础。
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