前提型题目是近几年行测考试中考查频次比较高的一类小题型，但很多同学并没有理解此类题目的做题要点，只是按照普通加强型题目的思路去做，于是很容易丢分。那么，对于前提型题目到底应该如何去应对?其实只要我们把握住题型特点，懂得巧用方法，前提型题目将迎刃而解。中公教育在此进行展开分析。
特征一：论据和结论存在明显跳跃概念。
此类前提型题目可用“搭桥法”解题。比如：周末情侣两人约着去看沈腾新上映的电影《独行地球》，女生搜了下豆瓣评分，6.8分，于是说：“还不到7分啊，电影一定很难看” 。女生的论据是豆瓣评分低，女生的结论是电影难看，论据和结论间存在明显的概念跳跃。此时需要建立二者间的联系，即可用“搭桥法”解题，也就是豆瓣评分低的电影都很难看。接下来用一道例题来进一步说明：
【例】扬子鳄是中国特有的一种鳄鱼，主要分布在长江中下游地区。它是古老的、现存数量非常稀少的爬行动物。在扬子鳄身上，至今还可以找到恐龙类爬行动物的许多特征，常被称为“活化石”。因此，扬子鳄对于人们研究古代爬行动物的兴衰以及研究古 地质学和生物的进化，都有重要意义。
以下哪项如果为真，是上述论证所需的前提?
A.扬子鳄是世界上最珍稀的爬行动物之一
B.扬子鳄生活的年代和恐龙生活的年代大抵相当
C.现存的具有恐龙类爬行动物特征的动物已经为数不多
D.研究恐龙类爬行动物的特征是研究古代爬行动物兴衰的关键
【中公解析】D。题目中的论据为：扬子鳄身上可以找到恐龙类爬行动物的许多特征。结论为：扬子鳄对于研究古代爬行动物有重要意义。论据和结论之间存在明显的跳跃概念，论据讨论“恐龙类爬行动物”，结论讨论“古代爬行类动物”，我们需要说明这两个跳跃概念有关联，也就是建立二者间的联系。观察选项，只有D项在讨论这这两个对象，且在建立联系，故本题选D项。
特点二：论据和结论无明显跳跃概念。
此类题目可用反向验证法解题。所谓选择“论证所需要的前提”就是选择一个对于结论成立而言必不可少的选项，那么就意味着答案是结论必不可少的，少了它就不行。我们便可以通过把选项否定后代入题干验证，若代入后结论无法成立，那么足以说明此选项的分量之大，该选项也就是我们需要选的前提了。接下来用一道例题来进行说明：
【例】为了保护斑点猫头鹰，某国政府规定禁止砍伐西北太平洋沿岸的古森林。这一规定施行后，当地的经济状况出现了衰退。由此可见，采取保护斑点猫头鹰的措施导致了经济衰退。
为了使上述结论成立，必须补充以下哪项作为前提?
A.采取保护斑点猫头鹰的措施是在经济衰退前发生的唯一与衰退关联的事情
B.全世界在这一时期都出现了经济衰退的迹象
C.当地经济状况在采取保护斑点猫头鹰的措施之前一直很好
D.停止对西北太平洋沿岸古森林的砍伐是保护斑点猫头鹰的唯一方法
【中公解析】A。首先我们先来梳理题干中论证主线。题干中论据：“采取保护猫头鹰措施后当地经济出现了衰退。”结论：“采取保护猫头鹰的措施导致了经济衰退。”无明显跳跃概念，需要将选项否定后代入其中去验证：A选项否定后意思是采取保护斑点猫头鹰的措施不是在经济衰退前发生的唯一与衰退关联的事情，那也就意味着也有可能是其他事情导致了经济衰退，而不一定是保护猫头鹰的措施导致。否定选项后代入，结论不成立，那么对题干结论的成立必不可少，故本题选A项。这道题的易错项是C选项，我们也尝试用这个方法代入验证，若当地经济状况在采取保护猫头鹰措施前并不一直都很好，有所反复，那可以说明在此前的经济衰退和保护措施无关，而此次经济衰退了，原因是因为保护措施吗?不清楚，题干观点依然无法撼动，于是说明此项非必要前提，可以排除。
各位小伙伴们，针对于前提型的题目，我们可以通过找跳跃概念选“搭桥项”或是通过反向验证选择“不可或缺”的必要条件。中公教育希望通过上述例题的讲解，能够对大家在前提型题目的学习中带来帮助。
